Berufsqualifizierende Berufsfachschule Pflege/ Pflegeschule

Ziele, Qualifikationen

Die Ausbildung zur „Pflegefachfrau“ oder zum „Pflegefachmann“ soll zu einer  selbstständigen, umfassenden und prozessorientierten Pflege von Menschen aller Altersstufen, in akut und dauerhaft stationären sowie ambulanten Pflegesituationen befähigen.

Voraussetzungen

1. Mittlerer Schulabschluss
2. Erfolgreich abgeschlossene zehnjährige allgemeine Schulbildung
3. Hauptschulabschluss plus eine erfolgreich abgeschlossene

• min. zweijährige Berufsausbildung
• min. einjährige Assistenz- oder Helferausbildung in der Pflege, die bestimmten Bedingungen genügen muss.

Wer einen einfachen Hauptschulabschluss hat, kann in Verbindung mit einer erfolgreich abgeschlossenen Pflegehelferausbildung die Fachkraftausbildung anschließen, die dann um ein Jahr verkürzt werden kann.

In die Klasse 2 kann aufgenommen werden, wer

1. die Berufsfachschule – Pflegeassistenz – erfolgreich abgeschlossen hat,
2. die Ausbildung zum/r – Altenpflegehelfer/in oder Krankenpflegehelfer/in – erfolgreich abgeschlossen hat.

In die Klasse 3 wird aufgenommen, wer die Fachschule

– Heilerziehungspflege – oder eine Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung, eine Gesundheits- und Kinderkrankenpflegeausbildung, Krankenpflegeausbildung oder Kinderkrankenpflegeausbildung erfolgreich abgeschlossen hat.

Bis zum Beginn der Ausbildung muss ein erweitertes Führungszeugnis nach § 30a BZRG vorliegen (nicht älter als 3 Monate). Ebenso muss die gesundheitliche Eignung nachgewiesen werden.

Zusätzlich ist ein Immunschutz gegen folgende Erkrankungen nachzuweisen:
• Hepatitis A
• Hepatitis B
• Masern, Mumps, Röteln
• Keuchhusten (Pertussis)
• Windpocken (Varizellen)
• Covid 19
Die Grippeimpfung wird zunehmend empfohlen.

Ausbildungsbegleitend Angewandte Pflegewissenschaft im Praxisverbund studieren

Bei vorliegen der Fachhochschul- oder Allgemeinen Hochschulreife ist das ausbildungsbegleitende Studium der Angewandten Pflegewissenschaft im Praxisverbund an der FH Ostfalia (Standort: Wolfsburg) mit Zustimmung des Ausbildungsbetriebes möglich.

Ostfalia: Kooperationspartner im Studiengang angewandte Pflegewissenschaft
Ostfalia: Angewandte Pflegewissenschaft im Praxisverbund B.Sc.

Nähere Auskünfte erteilt die BBS Fredenberg.

Besonderheiten

Unsere Pflegeschule bietet folgende Zusatzangebote an:

• Seminare zu den Themen: Erste Hilfe; Sterbende begleiten, Trauernde trösten; Integrative Validation
• Training der Teamfähigkeit im Hochseilgarten
• Auslandspraktika

Berufliche Perspektiven

Eine Ausbildung zur Pflegefachfrau /zum Pflegefachmann ist eine zukunftssichere und qualifizierte Berufswahl.
Die Ausbildung befähigt zur pflegerischen Tätigkeit in allen Altersgruppen und allen Versorgungsbereichen der Pflege (ambulante Pflege, Krankenhaus, Altenpflege).

Der Abschluss wird außerdem in allen Mitgliedsstaaten der EU anerkannt.

Die Ausbildung wird vergütet und alle Lehr- und Lernmittel werden kostenlos zur Verfügung gestellt.

Auch männliche Bewerber sind gerne gesehen.

Sie arbeiten schon als Pflegeassistent/-in in einer Pflegeeinrichtung und denken über eine verkürzte Ausbildung nach? Lassen Sie sich von uns beraten.

Wir unterstützen Sie bei der Suche nach einem Ausbildungsbetrieb und stehen Ihnen bei Fragen zur Pflegeausbildung und zu Bewerbungen mit Rat und Tat zur Seite.

Mit dem Berufsabschluss haben sie aufgrund der Bevölkerungsentwicklung sehr gute Chancen einen Job zu bekommen und auch die Möglichkeit:

• eine Weiterbildung z.B. zur Gerontopsychiatrischen Fachkraft, zur Fachkraft für Intensiv- und Anästhesiepflege, Wohnbereichs- bzw. Stationsleitung, Pflegedienstleitung usw. zu absolvieren,
• nach einem Jahr Fachoberschule ein Studium aufzunehmen, um Gerontologe, Arzt, Sozialarbeiter etc. zu werden oder
• den Weg in die Selbstständigkeit zu wählen.

Ausbildungsgang

Die Ausbildung in der Berufsfachschule Pflege beginnt immer am 1. August eines Jahres und dauert 3 Jahre. Sie erfolgt in Blockphasen.

Die Unterrichtsfächer sind:

Übergreifender Lernbereich/allgemeinbildende Fächer:

• Deutsch/Kommunikation
• Englisch/Kommunikation
• Politik
• Religion

Curriculare Einheiten der Pflegeausbildung

CE 01 Ausbildungsstart –Pflegefachfrau/Pflegefachmann werden

CE 02 Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen

CE 03 Erste Pflegerfahrungen reflektieren –verständigungsorientiert kommunizieren

CE 04 Gesundheit fördern und präventiv handeln

CE 05 Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken

CE 06 In Akutsituationen sicher handeln

CE 07 Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team

CE 08 Menschen in kritischen Lebenssituationen und in der letztenLebensphase begleiten

CE 09 Menschen bei der Lebensgestaltung lebensweltorientiertunterstützen

CE 10 Entwicklung und Gesundheit in Kindheit und Jugend in pflegerischen Situationen fördern

CE 11 Menschen mit psychischen Gesundheitsproblemen und kognitiven Beeinträchtigungen personenzentriert und lebensweltbezogen unterstützen

Einsätze in der praktischen Ausbildung:

• beim Träger der praktischen Pflegeausbildung
• Krankenhaus
• Pflegeheim
• Ambulanter Pflegedienst
• pädiatrische Versorgung
• psychiatrische Versorgung
• weitere Einsätze (z.B. Hospiz, Beratungsstellen etc.)